Voix sous dossier
Archives et vécus psychiatriques, entre création artistique et sciences sociales
Qu’est-ce qu’un dossier psychiatrique ? Qui écrit, sur qui, et pourquoi ? Ces deux journées de rencontre ouvertes à touxtes proposent de découvrir, réfléchir et échanger sur les usages, les savoirs et les récits mobilisant des archives psychiatriques en Suisse, du 19e siècle à nos jours.
Sur l’invitation de Camille Jaccard (historienne et philosophe de la psychologie et de la psychiatrie – Unil), des historiennexs, sociologues, soignantexs et pair-aidantexs donnent à voir et à entendre des archives et des témoignages, au sein d’un dispositif artistique pensé spécialement pour la scène du théâtre par Caroline Bernard et Joell Nicolas alias Verveine (VRVN).
Croisant sciences sociales et création artistique, les intervenantexs questionnent les pratiques de mise en dossier des personnes, les méthodes développées face aux contraintes d’accès à ces sources sensibles, et valorisent les initiatives intégrant la voix des personnes concernées et les nouvelles formes d’enquête sur la folie.
Programme complet
Je 2.10, 9h-12h et 14h–16h
9h – 9h30 : Accueil et café
9h30 – 10h : Introduction par Camille Jaccard et Caroline Bernard – Retour sur une collaboration arts/sciences
Comment construit-on un dossier sur une personne ?
- 10h – 10h30 : Samuel Boussion (historien – Paris 8/CNRS) – Dossiers médico-pédagogiques et leur internationalisation dans l’après-guerre, l’exemple des Semaines pour l’enfance victime de la guerre, 1940-1950
- 10h30 – 11h : Cristina Ferreira (sociologue – HESAV) – Fragments archivistiques et psychiatrisation des carrières féminines en prison (Genève, années 1970)
- 11h – 12h : Discussion
D’autres archives sont-elles possibles avec les personnes ?
- 14h – 14h30 : Matthias Sohr (historien – Unil et pair-proche aidant) – L. W. et son mari J. W. : entente de voix et proche-aidance (1953)
- 14h30 – 16h : Table ronde Archives-Paroles-Vécus, avec Christel Gumy (historienne – ORCEP, Pro Mente Sana association romande), Olivia Vernay (chercheuse en sciences de l’éducation – ORCEP, Pro Mente Sana association romande) et Léna Dormeau (philosophe, chercheuse indépendante en mad studies [études fols])
Ve 3.10, 9h-12h et 14h–17h
9h – 9h30 : Accueil et café
9h30 – 10h : Émilie Bovet (socio-anthropologue – HESAV) et Alexia Stantzos (infirmière et adjointe à la direction des soins au Département de psychiatrie – CHUV) – Des histoires pour une histoire : polyphonie de la psychiatrie, dix ans d’archives audiovisuelles
Carte blanche à Caroline Bernard, metteuse en scène
10h – 12h : Table ronde avec Natasa Arvova (pair-facilitatrice, médiatrice), Yves Bancelin (pair-aidant, directeur de l’association Esper Pro) et Pauline Rhenter (avocate spécialiste des droits psychiatriques et sociologue)
Lire et écouter les revendications des personnes
- 14h – 14h30 : Jessica Schüpbach (historienne – Unil), autour de son livre Encres, traces, papiers : L’art d’écrire à l’Asile de Marsens, 1875-1900
- 14h30 – 15h : Lorraine Odier (sociologue, UNIFR), « … je vous fais une lettre » : intégrer les témoins absents dans l’écriture présente de l’histoire des internements administratifs
- 15h – 15h30 : Virginie Stucki (sociologue et ergothérapeute – HETSL), autour de son ouvrage Antipsychiatrie et droits des patients. Mouvements contestataires et crise institutionnelle à Genève (1972-1989)
- 15h30 – 16h : Discussion collective
Dialogue collectif sur le format du World Café
16h – 17h
Organisé par L’éprouvette, Laboratoire Sciences et société, Unil
En compagnie d’élèves de l’École de soins et santé communautaire (ESSC)
Le « World Café » est un processus créatif qui permet de faire participer de vastes groupes à un processus de dialogue authentique, pour générer des idées et partager des connaissances. Scientifiques, élèves et participantexs à la rencontre-colloque se retrouveront en petits groupes pour échanger autour des conférences de l’après-midi, ainsi que de leurs propres pratiques et questions, avec l’accompagnement de Fabio Guzzardi, médiateur.
La Grange
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